Video Game खेलने से होता है बच्चों का दिमाग तेज़

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वीडियो गेम आधुनिक युग के सभी प्रमुख माध्यमों में से एक प्रश्न से परे हैं, और इसलिए महामारी के दौरान इस चरण में वृद्धि देखी गई है, जहां भी व्यक्तियों को घर के अंदर रहने के लिए मजबूर किया गया था। एक अनुमान के अनुसार, विश्व गेमिंग व्यवसाय का मूल्य 2025 तक सालाना 268.8 बिलियन डॉलर है, जो 2021 में 178 बिलियन डॉलर से एक बड़ी छलांग है।
हालांकि वीडियो गेम को अभी भी बच्चों के विकास का एक महत्वपूर्ण पहलू नहीं माना जाता है और ये मुख्य रूप से आदत बनाने वाले साधनों के अधीन हैं। हालांकि, कई चीजें हैं जो कक्षाओं में वीडियो गेम के उपयोग से प्रभावी साबित हो सकती हैं। कक्षाओं में वीडियो गेम पर विचार करने के कुछ कारण यहां दिए गए हैं:

गेमिंग छात्रों को व्यस्त रखता है
औसतन एक छात्र कक्षा के भीतर सीखने में केवल 60% समय व्यतीत करता है। सीखने के लिए अधिक समय देने के लिए कॉलेज के घंटों का विस्तार करना एक बड़ा प्रभाव दिखाया है। हालाँकि, कार्य पर खर्च किए गए समय के साथ सीखने को अधिकतम किया जा सकता है। यदि छात्रों की रुचि किसी अत्यधिक विषय में है, तो वे उसमें अतिरिक्त रुचि रखते हैं।
शिक्षाविद छात्रों को कक्षा में व्यस्त रखेंगे, लेकिन तैयारी के लिए उन्हें छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए वैकल्पिक रणनीतियों को अपनाने की आवश्यकता है। छात्रों को प्रेरित करने के लिए निर्देशात्मक खेल विकसित किए जा सकते हैं, जिससे उन्हें कार्य पर अधिक समय लग सके।

गेमिंग के माध्यम से जटिल डेटा खिलाना
यह सिद्धांत दिया गया है कि छात्रों को ज्ञान प्रदान करना अस्वीकार्य है; वे अपने मन में ज्ञान का निर्माण करते हैं। शिक्षार्थी उच्च-स्तरीय ज्ञान का सृजन और स्वामित्व करने के लिए पूर्व में सीखे गए विचारों को लक्षित करते हैं।
छात्रों को तत्वों की तालिका सीखने में समस्या हो सकती है; हालांकि, पसंदीदा गेम पोकेमोन में भाग लेने वाले छात्रों द्वारा 27,624 मूल्यों के साथ एक पॉश 3 डी मैट्रिक्स सीखना किया गया है। खेल खिलाड़ियों को विरोधियों से लड़ने के बाद सत्रह प्रकार के हमले को मिलाने का एक तरीका समझने देता है।
खिलाड़ी बड़ी तालिकाओं को याद करके नहीं, बल्कि खेलों में भाग लेकर कॉम्बो सीखते हैं। गेमिंग की मदद से छात्र खेल के बारे में गहरी जानकारी विकसित करते हैं। हालांकि खेल विशेष रूप से एक अकादमिक खेल के रूप में विकसित नहीं किया गया था, इसके शैली सिद्धांत छात्रों की शैक्षणिक विशेषज्ञता को सुदृढ़ करने के लिए काम कर सकते हैं।

गेमिंग विशिष्ट सीखने का अनुभव प्रदान करता है
भविष्य के लिए एक मजबूत जनशक्ति बनाने के लिए, छात्रों को कलात्मक समस्या-समाधान कौशल सीखना चाहिए। कुछ गेम ऐसे हैं जिनमें खिलाड़ियों को विज्ञान के मुद्दों को अत्यधिक काल्पनिक सेटिंग में हल करने की आवश्यकता होती है। यह छात्रों को महत्वपूर्ण सोच की क्षमताओं को विकसित करने में मदद करेगा।
ऐसे खेल हैं जो खिलाड़ियों को नागरिक नेताओं के रूप में कार्य करने में सक्षम बनाते हैं, चरण-दर-चरण उन्हें अनुभवात्मक शिक्षा के साथ कौशल और डेटा प्रदान करते हैं जो सीखने की प्राचीन रणनीतियाँ प्रदान नहीं कर सकती हैं।

विज्ञान के करीब रहें छात्रों की सेवा
एक सर्वेक्षण में पाया गया है कि भविष्य के लिए राष्ट्रों के पास एक मजबूत एसटीईएम जनशक्ति होनी चाहिए। प्रत्येक स्पष्टीकरण में से एक छात्र एसटीईएम से बाहर हो जाता है, कैलकुलस जैसे परिचयात्मक पाठ्यक्रमों में समस्या के कारण होता है। ओके विश्वविद्यालय के विश्लेषकों ने एक ऐसा गेम बनाया जिससे छात्रों को कैलकुलस हासिल करने में मदद मिली। अनुसंधान से पता चलता है कि एक उद्देश्यपूर्ण सीखने के खेल का उपयोग करने के बाद कलन की छात्र महारत में सुधार होता है।

गलतियों से सीखें
खेल सबसे अच्छे तरीकों में से एक है जो छात्रों को उनकी गलतियों से पता लगाने के लिए और पूरी तरह से विफलताओं की आवश्यकता के लिए दिखाने के लिए और कार्य पूरा होने तक {फिर से | एक बार अतिरिक्त} देखें। कुछ गेम हारने में अधिक मज़ा पैदा करते हैं, खिलाड़ियों को उनकी गलतियों से सीखने, उन्हें ठीक करने और आगे बढ़ने की अनुमति देते हैं।
अत्यधिक खेल में हारना कुछ चीजें हैं जो इसे और अधिक आकर्षक बनाती हैं। एक गेम हारने पर खिलाड़ी अपर्याप्त महसूस कर सकते हैं, हालांकि वे जल्दी से पुनर्जीवित हो जाएंगे और बाधा को दूर करने के लिए पूरी तरह से अलग तरीके अपनाएंगे।


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